Pelatihan Pembelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan/PKK di SMK bagi Widyaiswara di lingkungan unit Pengembang Edukasi dan LH – PPPPTK BOE Malang 09 – 11 April 2019

A. LATAR BELAKANG

Pembelajaran Mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan(PKK)  adalah merupakan  pembelajaran yang terintegrasi dengan kompetensi keahlian di SMK berbasis produksi, kewirausahaan, dan seni. Pelaksanaan pembelajaran PKK  menuntut keterlibatan mutlak pihak Enterprener sebagai pihak yang relevan menilai kualitas hasil pendidikan di SMK. Pelaksanaan pembelajaran PKK juga harus melibatkan pemerintah, pemerintah daerah dan stakeholders dalam pembuatan regulasi, perencanaan, implementasi maupun evaluasinya. Disisi lain pendidik memiliki keterbatasan dalam melaksanakan  pembelajaran PKK secara maksimal yang dilaksanakan di SMK, hal ini dikarenakan kurang kompeten dalam melaksanakan pembelajaran terinregrasi Produk/Jasa, Kreatifitas, dan Seni, khususnya Widyaiswara di lingkungan unit  Pengembang Edukasi dan LH – PPPPTK BOE Malang..

Program pengembangan sumber daya manusia di sebuah  Institusi yang mempunyai Tupoksi sebagai pembina SMK mutlak dilakukan dalam unsur pembelajaran, khususnya pembelajaran PKK. Demikian juga bagi widyaiswara di unit Pengembang Edukasi dan LH – PPPPTK BOE Malang. Sehubungan dengan permasalahan tersebut diperlukan pelatihan pembelajaran PKK  bagi Widyaiswara di lingkungan unit Pengembang Edukasi dan LH – PPPPTK BOE Malang

.

Lanjutkan membaca “Pelatihan Pembelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan/PKK di SMK bagi Widyaiswara di lingkungan unit Pengembang Edukasi dan LH – PPPPTK BOE Malang 09 – 11 April 2019”

MANAJEMEN KERJASAMA ANTARA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DENGAN INDUSTRI (Studi Kasus di SMKN 1 Program Keahlian Alat Berat Singosari Malang)

This article reports a cooperation between vocational high school and industry in Vocational High School 1 Heavy Equipment Department at Singosari Malang Cooperation management is one of management forms relating two institutions in implementing education and training; that are vocational high school and related industry (link). Moreover, the outcome of education and training process is expected to be suitable (match) with the need of industry. Industry/company which will use the students and vocational high school may cooperate to improve the human resource quality through the policy of Dual-System Education in the form of On the Job Training in company. The achievement of cooperation target between vocational high school and industry is in the form of implementation of cooperation agreement between PT. Trakindo Utama with Vocational High School 1 Singosari No 351/IX/BM/04 which has been designed before. It indicates the cooperation of agreement. Thus, there should be an in-depth analysis regarding the implementation of the agreement starting from the recruitment of the students of Heavy Equipment Department up to the recruitment of heavy equipment technician in Industry.

Kata  kunci: manajemen kerjasama, kerjasama sekolah dengan industri.

Rancang situs seperti ini dengan WordPress.com
Ayo mulai